Daily Bulletin Mission Statement Principal's Corner Assistant Principals Teaching Staff Directory Counseling Office Staff Directory Bell Schedules Career Center Independent Study Library New Campus Pictures Maps and Directions Cafeteria School Accountability Report Cards School Newspaper River City Alumni Page
Grades Academic Outreach Advanced Placement Air Force Jr ROTC AVID Career Technical Education (CTE) English English Language Learners Independent Study Math Physical Education Project Lead the Way Science Social Science Special Education Visual and Performing Arts World Languages
Important Dates Anti-Bullying Page Parent Center Forms Community Service Staff Resources
Boosters RCHS Sports
Academic Decathlon ASB Band Drama Engineering Foster Youth Incorporated Graduation Interact Journalism Leadership MECHA Mock Trial Peer Mediation RCTV - Video Production Robotics Sci Hi Speech and Debate Yearbook
Home Page Logo

Parent Liaison

Vega, Lorena
Spanish Parent Liaison
Veret, Alla
Data Operations Tech
ELL

Why is my student in ESL or ELD?

Students are placed in ESL or ELD because state education code requires limited English students to have daily ELD (English Language Development). All students who are designated by the school as LEP (Limited English Proficient) are placed into schedules that will allow them to take daily ELD. River City considers the following criteria when placing students: CELDT, CST ELA, English Grade, years in country, previous placement and English teacher recommendations.

Newer students to the country, those who have been here less than 5 years are generally placed in ESL. CELDT of 1 into Beginning ESL, CELDT of 2 into Intermediate ESL and CELDT of 3 into Advanced ESL. ESL is a year long class that gives students both English and Elective credit.  LEP students with more than 7 years in country are mostly placed in ELD. 9th grade ELD is for students who are scoring below 300 on the CST ELA and/or not showing success in a grade level English class. ELD 9 is a year long class. LEP students with CST ELA greater than 300 but less than 325 are placed in English 9 support for the fall to prepare them for English 9 and then English in the spring. Student with greater than 325 on the CST ELA are placed in English 9 Fall and English 9 support in the Spring (which is dropped if they meet reclassification criteria). ELD 10,ELD 11 and ELD 12 are available to students who need further support.

If you have any further questions please email Jennifer Leifson at jleifson@wusd.k12.ca.us.

Cuando los estudiantes son colocados en ESL o ELD porque el código de estado de educación requiere que los estudiantes que están limitados en el  inglés están colocados en la clase de  ELD (desarrollo de idioma inglés). Todos los estudiantes que son designados por la escuela como LEP (inglés limitado) se colocan en horarios que le permitan tomar ELD diaria mente. River City  considera los siguientes criterios para  los estudiantes: CELDT, ELA de CST, Grado de inglés, años en el país,  a la colocación anterior y el octavo grado  estas son las recomendaciones de la profesora de inglés.

Los estudiantes más recientes en el país, quienes han estado aquí menos de 5 años se colocan generalmente en ESL. CELDT de 1 en Inicio de ESL, CELDT de 2 en ESL intermedio y CELDT de 3 en ESL avanzada. ESL es una clase anual que da a los estudiantes tanto en inglés como en elección de crédito.  Los estudiantes LEP con más de 7 años en el país en su mayoría se colocan en ELD. Noveno  grado ELD es para los estudiantes que  marcaron menos de  300 en el examen de  ELA  CST y/o no muestra el que está  teniendo  éxito en una clase de inglés. ELD del grado 9 es término de otoño y, a continuación, en la primavera estudiantes toman inglés 9 con sus compañeros el  sólo inglés. Los estudiantes de LEP con puntos de ELA  CST superior a 300, pero menos de 325 se colocan en inglés 9 con  apoyo para que el otoño prepararlos para inglés 9 y, a continuación, en inglés en la primavera.  El Estudiante con más de 325 en  ELA CST se colocan en apoyo de inglés del grado 9 y clase de  apoyo para el  inglés en la primavera (que se pude salir  si cumplen los criterios de reclasificación). Si tiene alguna pregunta, por favor de escribirme al correo electrónico.

 Hola, me llamo Lorena Vega trabajo para River City High  Me pueden  escribir a mi  correo electrónico  (lvega@wusd.k12.ca.us)   o me pueden hablar al número  (916) 375-7800 Ext. 2087 con cualquier  pregunta que tengan sea de atendencia, grados o simple mente hablar con un maestro o consejera gracias.

Russian

Студенты распределены в классы ESLи ELDпотому, что Закон Штата по Образованию требует чтобы студенты с ограниченным английским имели каждый день занятия по развитию аглийского языка (ELD– EnglishLanguageDevelopment). Все студенты, которые числятся в школе как LEP(LimitedEnglishProficient), имеют в своём расписание класс ELDкаждый день. Школа RiverCityрассматривает следующие критерии для распределения студентов: CELDT, CSTELA, оценка по английскому языку, как долго находится в стране, предыдущий уровень и рекомендации учителя английского языка в 8-ом классе.

Вновь прибывшие студенты, которые находятся в стране меньше 5 лет, обычно распределены в  ESLклассы: 1 уровень CELDT  в Начальный ESL, 2 уровень CELDTв Средний ESL, и  3 уровень CELDTв Продвинутый ESL. ESL– это продолжительностью в год  классы, которые дают студентам кредиты по английскому языку и факультативу (Elective) одновременно.   LEPстуденты, находящиеся в стране больше 7 лет, в основном распределены в  ELDклассы. ELD9 - классы для студентов набравших на CSTELAниже 300 баллов и/или не успевающих в своём классе по английскому языку. На осенний семестр - ELD9, затем на весну – English9, регулярный класс Английского за 9ыйкласс. LEPстуденты с результатом CSTELAвыше 300, но ниже 325, распределены на осень во вспомогательный класс Английского (English9 Support), чтобы подготовиться к регулярному Английскому (English9), который будет у них на весенний семестр. Студенты с результатом  CSTELAвыше 325 распределяются в регулярный класс Английского за 9ыйкласс на осенний семестр и во вспомогательный класс на весну (этот класс может быть изменён, если будут удовлетворены требования переклассификации.)

Если у вас есть вопросы, пожалуйста, отправляйте их по элекронной почте Дженифер Лифсон jleifson@wusd.k12.ca.us      или Алле     averetelnikov@wusd.k12.ca.us.

This page is maintained by

Leifson, Jennifer
English/ELL Teacher